برنامج تأسيس مادة اللغة العربية للصفوف (6-7-8)

وَهُوَ مِنْهَاجٌ إلِكْتِرُونِيٌّ رَقْمِيٌّ مُوَازٍ، يَهْدُفُ إِلَى تَأْسِيسِ صُفُوفِ المَرْحَلَةِ الإِعْدَادِيَّةِ وَرَفْعِ مُسْتَوَى الطُّلَّابِ التَّعْلِيمِيِّ وَمُعَادَلَتِهِ مَعَ الصُّفُوفِ الَّتِي يَنْتَمُونَ إِلَيْهَا، وَذَلِكَ مِنْ خِلَالِ نَمَطٍ مُتَوَازِنٍ مِنَ الدُّرُوسِ التَّفَاعُلِيَّةِ الَّتِي تَجْمَعُ بَيْنَ القِصَّةِ القَصِيرَةِ وَالنُّصُوصِ المَعْلُومَاتِيَّةِ وَالشِّعْرِ، وَذَلِكَ مَدْعُومًا بِالقَوَاعِدِ النَّحْوِيَّةِ وَالبَلَاغِيَّةِ وَالمُفْرَدَاتِ وَالتَّرَاكِيبِ وَقَوَاعِدِ الإمْلَاءِ، ذَلِكَ مَا يَضْمَنُ التَّنَوُّعَ فِي التَّحْصِيلِ الدِّرَاسِيِّ لِلطَّالِبِ، وَمَا يُمَيِّزُ البَرْنَامَجَ هُوَ حَقَائِبُهُ وَحُزَمُهُ التَّعْلِيمِيَّةُ الفَرِيدَةُ الَّتِي تَتَضَمَّنُ شَرُوحَاتٍ وَفِيدْيُوهَاتٍ تَعْلِيمِيَّةٍ وَمَوَادَّ دَاعِمَةٍ، وَمَلَفَّاتٍ خَاصَّةٍ بِالدُّرُوسِ الَّتِي يَتِمُّ تَنَاوُلُهَا مِنْ خِلَالِ المُعَالَجَةِ الكَرْتُونِيَّةِ لِلمُحْتَوَى لِإبْعَادِ المَلَلِ عَنِ الطَّالِبِ، وَدَعْمِ مُتَابَعَةِ العَمَلِيَّةِ التَّعْلِيمِيَّةِ بِنَوْعٍ مِنَ المَتْعَةِ وَالتَّشْوِيقِ، وَذَلِكَ اعْتِمَادًا عَلَى طَرِيقَةِ دَوْرَةِ التَّعَلُّمِ الخَمَاسِيَّةِ، وَتَقْنِيَّةِ كُرَةِ الثَّلْجِ، وَفْقَ نَمُوذَجِ "سْتِيفَلْ بِيمْ".

خريطة منهاج برنامج تأهيل اللغة العربية الصف الثاني عشر